¿Debo decir que soy superdotado? ¿A quién, cuándo y cómo?

Es una pregunta que me hacen de manera muy regular… ¿Debo decir que soy superdotado intelectual? Entre las ganas de ser entendido, de justificar sus “rarezas” y el miedo de ser juzgado o rechazado es normal preguntarse si hablar de su alto Coeficiente Intelectual (CI) es una buena idea o no, ya sea a la familia, los amigos e incluso en el trabajo o a sus profesores. Vamos a tratar de contestar a esa pregunta…

La necesidad de decir que soy superdotado intelectual

Es una reacción natural. Al recibir el resultado de su test de inteligencia que muestra un alto CI con un potencial de superdotación intelectual, la mayoría de las personas sienten la necesidad de decírselo a su familia, amigos y colegas. No es para lucir y decir soy más inteligente que ustedes, sino más bien la necesidad de decir ahora puedo poner una palabra a mis diferencias y rarezas. Ahora puedes ver que no soy un bicho raro o loquito, es solo que tengo alto CI y eso no es una enfermedad. Por fin, puedo entenderme y pueden entenderme mejor y adaptarse a mi potencial. ¿Pero realmente es una buena idea gritar al planeta entero que tienes una inteligencia superior?

El miedo a las reacciones al anunciar su alta inteligencia

A esas ganas, se enfrenta el miedo a decirlo. Miedos justificados porque es parte de la naturaleza humana el rechazar lo diferente, y decir, soy parte del 2% más inteligente de la población y tengo un potencial de superdotación intelectual es claramente decir “Soy diferente” lo que puede generar rechazo e incomprensión. Además de eso, existen muchas falsas ideas sobre las personas superdotadas.

Las posibles reacciones a ese anuncio

Existen varias reacciones cuando una persona dice que es superdotada intelectual. La primera, y la más común, es que la persona sentirá que le dices: “Soy más inteligente que tú, soy superior”.  Aunque no es el mensaje que quieres hacer pasar, para muchas personas, será el mensaje recibido y, obviamente, la reacción no será positiva. Tu mensaje de “funciono de manera diferente” será percibido por un “soy superior”.

Otras personas pueden reaccionar con una cierta indiferencia, al menos hacia el exterior. En muchos casos también, la reacción de la persona puede ser un simple “Está bien”. Esa relativa indiferencia es, en realidad, debido a la necesidad de tener tiempo para procesar la información.

Otro tipo de reacción negativa es de tipo: “Tú superdotado… jaja”. Entonces si eres tan inteligente porque no has estudiado eso o has logrado eso, porque no tienes un buen trabajo, etc. Pueden dudar de esa revelación, sobre todo si has tenido unfracaso escolar.

Otras reacciones son mucho más positivas. Unos pueden decir: “No me extraña, es verdad que eres muy inteligente y que sabes de todo”. Otros dirán: “Me alegra mucho, ahora puedo entenderte”.

¿Debo decir que soy superdotado intelectual o guardarlo en secreto?

Frente a la posibilidad de rechazo, de burla o de indiferencia, se plantea la pregunta si debes decirlo o mejor guardarlo en secreto para protegerte. No existe respuesta a esa pregunta. Todo depende de lo que esperas revelando tu alto CI y de las personas con quienes quieres compartirlo. Decirlo puede ayudar con no cargar un secreto pesado y ayudar a que otras personas te entiendan mejor. Es también una manera de asumir quién eres. Pero decirlo puede provocar también rechazo por parte de las persona. El tema de la superdotación intelectual es mal conocido y existen un montón de falsas ideas. Es también algo íntimo, una parte importante de su personalidad que abrimos a otras personas. Si la persona a quién confías tener un alto potencial no es receptiva, el resultado puede ser más perjudicial que liberador. La respuesta a esa pregunta depende entonces de cada uno.

¿Cuándo empezar a decir que eres superdotado intelectual?

Aunque lo puede decir a su familia muy cercana a penas sabe el resultado de su test de CI, es preferible, antes de decirlo, investigar bastante sobre el tema de la superdotación intelectual. Por supuesto, su idea no es decir “Soy superdotado” para lucir pero más bien para que las personas entiendan sus diferencias y las tomen en consideración. Por eso, leer libros y artículos sobre el tema es muy importante. Debes aprender a saber quién eres, como funcionas y cómo funcionan los demás para poder explicar bien su superdotación intelectual. De la misma manera, cuando se anuncia una inteligencia muy superior, la persona pasa por varias etapas antes de aceptar su condición. Es importante haber aceptado su potencial antes de decirlo.

¿Cómo decir que eres superdotado intelectual?

No existen reglas específicas, es bastante una cuestión de intuición, de sensación y de cómo vive su superdotación. Es importante plantearse la pregunta: “¿Porque quiero decírselo a esa persona?”. Si su idea es para sentirse superior, lucir o tener la razón en una discusión entonces es mejor no hacerlo porque se enfrentará seguramente a un rechazo. Si es para que la persona le entienda mejor y cambie su manera de interactuar con vosotros entonces si, podría ser una buena idea. Antes de decirlo es importante pensar si la persona tiene la mente lo bastante abierta para escucharle y entenderle o si es de mente cerrada y terca. En el segundo caso mejor no decirlo.

Las formas de anunciar su alto CI

Existen varias maneras de hacerlo. Depende bastante de cada uno. Unos prefieren decirlo de manera directa: “Solo quiero decir que soy superdotado intelectual… y ahora comemos ese ceviche”. Otros prefieren ir despacio, hablando de las altas inteligencias y matar las falsas ideas antes de anunciarlo. Otros prefieren dejar en evidencia artículos o libros sobre la superdotación esperando que la persona se interese en escucharlo.

Hablar de su alta inteligencia a su familia

Curiosamente, es con la familia que es más complicado anunciar haber pasado un test de CI y tener un cociente intelectual muy alto, sobre todo cuando tienes 30 años o más… Es un poco como decir a las personas que supuestamente son las que más deberían entenderte que en realidad no te conocen bien… Peor, podrían culpabilizarse por no haberse dado cuenta antes y no haberte dado la comprensión y la educación necesaria acorde a tu potencial, un poco como si hubieran fallado como padres.

Las posibles reacciones de los padres a este anuncio

Se observan tres reacciones de padres al descubrir que su hijo es superdotado intelectual.

• Son abiertos, escuchan y apoyan. Quieren tomar esas diferencias para actuar de otra manera.
• Están sorprendidos, no entienden bien lo que eso implica pero hacen el esfuerzo aunque sea de manera torpe.
• No entienden nada de lo que les dices y no prestan atención a esa información.

Aunque tu familia no te entienda y no preste atención al hecho de que tienes una inteligencia muy superior, no es un drama. Seguramente tienes otras personas a tu alrededor que pueden entenderte. Muchas veces, nuestros amigos nos conocen de manera más intima que nuestras familias.

Decir que eres superdotado intelectual a tus amigos    

Es generalmente más fácil anunciarlo a los amigos íntimos que a su familia. Encontramos las mismas posibles reacciones que con la familia. En muchos casos no hacen mucho caso a esa confesión porque no quieren cambiar su comportamiento hacía ti. En otros casos es también la oportunidad para ellos de descubrir su propio potencial de superdotación intelectual o la de un familiar o cercano. Muchos superdotados intelectuales eligen amigos que lo son también (sin darse cuenta de eso) solamente porque sienten que encajan mejor con ellos y pueden tener conversaciones interesantes con ellos.

¿Debo decir a mi jefe que soy superdotado intelectual?

Decir en el trabajo que tienes una inteligencia superior es muy delicado e incluso contra-productivo. La primera reacción de su jefe podría ser: “Quiere mi cargo porque se cree más inteligente y más apto”. Muchas personas con una responsabilidad no soportan tener un empleado más inteligente, con mejores ideas y más eficiente. Antes de hacerlo es necesario plantearse la pregunta: “¿Porqué quiero decirlo a mi empleador?”.

Si la respuesta es para facilitar el trabajo en equipo, tener una mejor colaboración, para arreglar las dificultades, para evocar sus necesidades o tener un cargo con más estimulación, más creatividad, etc. Si se siente cómodo en su trabajo entonces la respuesta es mejor no decirlo. Si no es el caso, y siente que su jefe y sus colegas podrían ser receptivos, entonces sí, es algo que podrías decir pero no de cualquier manera.

¿Decirlo a su jefe, unos colegas o a todo el mundo?

Después de evaluar las motivaciones que tiene de anunciar su alto CI en su trabajo, se debe plantear la pregunta: “¿A quién lo digo?”. Debe pensar bien, si solamente lo va a decir a un colega o a unos pocos colegas con quién tienes una relación fuerte o solamente a su superior o si quiere decirlo a toda la empresa, o al menos, a todo el área de trabajo. Pensar que hay que decirlo enfocándose en la parte laboral, no en la parte personal. La idea de decirlo es mejorar la colaboración con su jefe y/o sus colegas. Pensar también en elegir el momento adecuado para decir su alto potencial en su trabajo.

¿Debo indicar que soy superdotado intelectual en mi CV o durante una entrevista de trabajo?

En las culturas anglo sajonas como en EEUU o en Reino Unido, el tema de la superdotación intelectual no es tabú y es mucho más conocido. Muchas personas no dudan en poner en su hoja de vida que son miembros de Mensa por ejemplo. En América latina el tema es mucho menos conocido y existen un montón de falsas ideas al respecto. Es un arma de doble filo. Podría pasar por alguien arrogante o mostrar un interés especial por sus diferencias. En muchos casos es mejor referirse a su intuición.

En realidad eso depende del cargo y de su perfil. Si su perfil es bastante atípico podría ser buena idea para ser honesto con su potencial futuro empleador. Si su perfil es más de moldearse entonces el interés es menor. Igualmente, si el cargo que aspiras lleva bastante creatividad y adaptación entonces podría ser una buena idea mencionarlo durante su entrevista de trabajo o en su CV. Por ejemplo, en la actividades que realiza, puede indicar, que es miembro de Mensa o de otra organización de personas con alto CI sin más detalle. Si el empleador le pregunta qué es Mensa entonces puede explicarlo y hablar de su superdotación intelectual. Si no lo hace mejor no hablarlo durante la entrevista de trabajo para no pasar por alguien arrogante.

¿Debo decir a mis profesores que soy superdotado intelectual?

También se debe plantear la pregunta si debo decírselo a mis profesores que soy superdotado o si los padres deben decirlo a la escuela. Las reacciones de los profesores o del director de la escuela podría no ser la que espera. Unos docentes pueden contestar: “hace X años que enseñan así y que no van a cambiar”. Otros pueden decir “pues si su hijo es superdotado entonces no tiene problema”. Otros explicarán que con 35 alumnos en el aula no se puede enfocar en uno solo. Finalmente unos más conciliadores aceptarán tomar en consideración esa condición y cambiar un poco la forma de enseñar. Tomar en consideración que algunos profesores pueden también reírse en clase del alumno diciendo cosas como: “Fulano, tú que eres superdotado deberías saber eso”. También, al hacerse público, otros alumnos podrían hacer bullying. Por eso hay que ser muy cuidadoso en el caso de los padres y plantearse la pregunta de porqué decirle a los profesores que mi hijo es superdotado intelectual.

Las cosas a tomar en consideración para decidir hablarlo o no

La primera cosa es entender el alumno. Es feliz en la escuela, tiene amigos, es rechazado, sufre de bullying, es aburrido, tiene problemas con sus resultados o tiene buenas notas, etc. Tomar en consideración que hay una diferencia de género. Tanto los chicos como las chicas se ven diferentes y hacen todo para no sobresalir y ser como los demás.

Si eres padre

El gran error a evitar es llegar con el resultado de test de IQ como si fuera un trofeo que abre todas las puertas. Eso podría molestar a los profesores. Lo puede llevar como prueba si el profesor lo pide pero mejor no mostrarlo. Muchos profesores con experiencia seguramente se habrán dado cuenta antes del potencial, pero igualmente consideran al alumno como fatigoso. Si su hijo se aburre o sufre de bullying en la escuela, puede, en un primer tiempo, pedir una cita con el profesor para hablar de esos problemas y, así, sondear su reacción para hablarle de su potencial en otra cita si las cosas no han mejorado. Puede pedirle unos pequeños cambios que harán una gran diferencia como, por ejemplo, dar a su hijo más tareas si termina antes que los demás, ser más tolerante si no ha hecho sus tareas o solamente a mitad o si parece distraído y no escucha.

Lo más importante…

Finalmente, lo más importante, es saberlo usted. Lo más importante no es que su familia o cercanos lo sepan, sino que usted lo sepa, para manejar mejor sus diferencias y usar mejor su inteligencia. No es necesario ser entendido por todos, lo principal es entenderse a sí mismo. Una vez que nos conozcamos así como a nuestro funcionamiento, la necesidad de contarlo se vuelve menor…