¿Es usted un adulto superdotado no detectado?

¿Es usted un adulto superdotado no detectado que necesita más información sobre la superdotación en los adultos?

Como adulto dotado, usted puede saber que es diferente pero no saber por qué. Muchas personas con talento tienen:
• un sentido del humor y creatividad que pocas personas entienden
• un sentimiento de alienación y soledad
• la indignación por ciertos defectos morales que el resto del mundo parece considerar inevitable

Cuando eras un niño, cuantas de esas características tenías:

• ¿Se adelantó en el desarrollo del habla, la lectura y otras habilidades durante su infancia?
• ¿Estaba fascinado por las palabras y las ideas?
• ¿Usted hacia un montón de preguntas?
• ¿Tuvo una vista inusual de las cosas y los acontecimientos?
• ¿Fue bueno para resolver problemas?
• ¿Tuvo un buen recuerdo?
• ¿Fue inusualmente sensible?
• ¿Ha tenido un gran sentido del humor?
• ¿Usted tenía capacidad de discernimiento?
• ¿Usted era un perfeccionista?
• ¿Era muy despierto?
• ¿Coleccionaba cosas y las organizaba?
• ¿Aprendía rápidamente?
• ¿Mostraba compasión por los demás?
• ¿Disfruta de la compañía de niños y adultos?
• ¿Tenía un gran vocabulario?
• ¿Tenía una imaginación creativa?
• ¿Fue un ávido lector?
• ¿Tenía una gran cantidad de intereses?
• ¿Le gustaba los rompecabezas, laberintos o palabras?
• ¿Tenía mucha energía?

Si muchas de estas características se aplican a usted, es probablemente un adulto dotado. Hasta hace poco, la superdotación no era identificada comúnmente en niños, por lo que muchos adultos no son conscientes que eran niños superdotados.

Pero incluso aquellos que habían sido identificados como niños superdotados piensan que su talento desapareció al llegar la edad adulta.

Superdotado, ¿qué es?

Un superdotado tiene una función diferente del cerebro (se dice que está «conectado de manera diferente») y se caracteriza por:

– Por encima de todo, una forma de pensar y un comportamiento psico-emocional diferente (sensibilidad, intensidad, etc.) que los hace únicos. «Espíritu torcido», «no hace nada como todo el mundo», son expresiones comunes para caracterizarlos.
– A menudo, un buen potencial intelectual, a través del cual la gente a veces reconoce algo de su inteligencia.

LA INTELIGENCIA del superdotado ES RICA Y POTENTE pero se basa en VARIAS bases cognitivas:

• La activación cerebral de una alta intensidad.
• Número de conexiones de neuronas significativamente más altas, las redes neuronales se propagan en todas las áreas del cerebro.
• Asociación rápida de las ideas y sucesos complejos.
• Un déficit de la inhibición latente que le permite al cerebro integrar toda la información del entorno con demasiados detalles.
• Omisión de estrategias comúnmente utilizadas en la solución de un problema, ya que sus conexiones son de alta velocidad y por debajo del umbral de la conciencia.
• Inteligencia para interpretar el lenguaje de imágenes, palabras y la estructura verbal intuitiva.

Características del adulto superdotado

Estas son algunas de las características que representan mejor a los adultos superdotados:

Advertencia: no es esencial que todos ellas están presentes
• Hipersensibilidad muy probable.
• Intensidad – (mayor nivel de reacción a los estímulos, ser «más» todo. más rápido, más agitado, más atractivo, más exigente, más generoso, más impaciente)
• Hiperestesia o exacerbación de los cinco sentidos (estímulos sensoriales hiperactivos)
• Curiosidad excepcional.
• Proyección de la imaginación, la creatividad.
• Alta capacidad de observación, toma nota de los detalles más pequeños.
• Intereses variados, fácilmente saltan de un campo a otro.
• Pueden hacer varias cosas a la vez (seguir dos conversaciones paralelas, hablar y escribir, soñar y todavía escuchar)
• Disfrutan la compañía de las personas mayores.
• Capacidad de atención y perseverancia fuerte si tiene interés, de lo contrario, no le importara.
• Gran sentido del humor (y muy particular humor, a menudo mal entendido).
• Frustrado rápidamente si no encuentra la gente o los recursos necesarios para realizar sus grandes ideas.
• Fuerte sentido de la justicia, la equidad, la moral. Intolerancia a la injusticia, para él y para los demás.
• Cumplimiento de las normas comprendidas aunque tienden a cuestionar el fundamento de la autoridad.
• Idealismo, altruismo, compasión.
• Habilidades para la resolución de problemas complejos.
• Aprende rápido.
• Conoce sin aprendizaje
• Se auto-enseña cuando es resistente al aprendizaje convencional, prefieren aprender solo.
• Tiene un método de aprendizaje especial, sobre todo en matemáticas y lectura.
• Es un lector con avidez.
• Amplio vocabulario.
• Excelente memoria.
• Juega rompecabezas, juegos de palabras, etc.
Y especialmente:
• Perfeccionismo extremo que a veces provoca la duda y el miedo al fracaso.

«Ser superdotado no es ser más inteligente que otro, ES MOSTRAR UNA INTELIGENCIA DIFERENTE Y ESPECIAL QUE SE ADECUA CON DIFICULTADES A LA SOCIEDAD DE HOY.»

Adultos superdotados: los problemas

Atípico en muchos sentidos, los altos adultos potenciales se enfrentan a problemas particulares. El primero es ser identificados correctamente como adultos HP. Ser diferentes puede hacer que ellos mismos, o terapeutas en algunos casos, sospechen que sufren trastornos del comportamiento y diagnostiquen patologías, cuando simplemente se trata de un comportamiento normal para adultos HP.

Dicho esto, los problemas clásicos son:

• Hipersensibilidad,
• El déficit de atención y / o hiperactividad (ADD / ADHD)
• El perfeccionismo,
• Confianza,
• El síndrome del impostor,
• Mala resistencia a la frustración,
• la imaginación, la creatividad, el pensamiento divergente,
• El síndrome de Casandra,
• El altruismo, el idealismo, el deseo de cambiar el mundo,
• La obsesión por el control, la necesidad de dejar ir,
• Las conductas de riesgo,
• La pereza o falta de interés,
• El aburrimiento: en clase, en el trabajo, en la sociedad.
• Los cambios de trabajo, la inestabilidad,
• barreras para la comunicación, la comprensión,
• Idealista pero lúcido y que no siempre prefiere la compañía,
• El sentido del humor muy particular,
• El sentido de la justicia, la intolerancia de la injusticia,
• La inhibición intelectual, el «complejo Albatros»
• Capacidad de tener éxito a pesar de la adversidad.

Adultos superdotados: características

Los adultos con alto potenciales (HP) son «atípicos al cuadrado o al cubo”. Las siguientes características los describen mejor.

No todo tiene que estar presente
• Un cerebro que «corre» de forma continua, sin preguntas de limitación, con incapacidad para encontrar el botón «Off».
• Hipersensibilidad, susceptibilidad extrema.
• Intensidad – sobre-excitabilidad (mayor nivel de reacción a los estímulos, ser «más» todo más rápido, más agitado, más atractivo, más exigente, más generoso, más impaciente)
• hiperestesia o exacerbación de los cinco sentidos (hiperactivo a estímulos sensoriales) ve lo que otros no ven, sienten lo que otros no huelen, percibe lo que otros no ven.
• Puede hacer varias cosas a la vez (seguir dos conversaciones paralelas, hablar y escribir, soñar y todavía escuchar)
• Alta capacidad de observación, toma nota de los detalles más pequeños.
• Curiosidad excepcional, tiene que saberlo todo, comprenderlo todo, a veces desmantela todo.
• Intereses variados, fácilmente saltan de un campo a otro.
• Proyección de la imaginación, la creatividad, el pensamiento divergente («mente retorcida»), el gusto por la experimentación.
• Capacidad de atención y perseverancia fuerte si tiene interés, de lo contrario no le interesa.
• Gran sentido del humor, a menudo mal entendido.
• Frustrado rápidamente si no encuentra la gente o los recursos necesarios para realizar sus grandes ideas.
• Fuerte sentido de la justicia, la equidad, la moral. Intolerancia a la injusticia, para él y para los demás.
• Cumplimiento de las normas comprendidas aunque tienden a cuestionar el fundamento de la autoridad.
• Idealismo, altruismo, compasión.
• Habilidades para la resolución de problemas.
• Aprende por sí mismo. Tiene un particular método de aprendizaje, sobre todo en matemáticas y lectura.
• Aprendió a leer muy temprano y es un lector ávido.
• Disfruta de la compañía más ancianos.
• Extenso vocabulario, comprensión de las sutilezas del lenguaje.
• Excelente memoria, conoce sin aprender
• Juega con rompecabezas, juegos de palabras, etc.

Y especialmente:

Perfeccionismo con lucidez extrema, que a veces provoca la duda y el miedo al fracaso.

Identificación del adulto superdotado

La identificación se basó hasta ahora en un enfoque cuantitativo únicamente por los tests de inteligencia. Un coeficiente intelectual por encima de 130 y hasta 125 a veces, es suficiente como para «establecer» el alto potencial. Pero el coeficiente intelectual es solo una característica, nada más.

Otro método, utilizado durante más de 50 años, es la evaluación cualitativa (o diagnóstico clínico), que se adhiere más a la experiencia de la persona (historia), la presencia de las características anteriores y en base a la experiencia del especialista.

La identificación es un paso importante, ya que permite a arrojar nueva luces sobre cuestiones pasadas o presentes, a menudo sin respuestas.

Lo cierto es que los adultos HP tienen que lidiar con los problemas específicos.

Adulto superdotado: problemáticas

Atípica en muchos sentidos, los adultos con alto potencial se enfrentan a problemas particulares.

Dicho esto, los problemas clásicos son:
• Hipersensibilidad,
• El déficit de atención y / o hiperactividad (ADD / ADHD)
• El perfeccionismo,
• confianza,
• El síndrome del impostor,
• Mala resistencia a la frustración,
• la imaginación, la creatividad, el pensamiento divergente,
• El síndrome de Casandra,
• el altruismo, el idealismo, el deseo de cambiar el mundo,
• La obsesión por el control, la necesidad de dejar ir,
• Las conductas de riesgo,
• La pereza o falta de interés,
• El aburrimiento: en clase, en el trabajo, en la sociedad.
• Los cambios de trabajo, la inestabilidad,
• barreras para la comunicación, la comprensión,
• idealista pero lúcido y que no siempre prefiere la compañía,
• El sentido del humor muy particular,
• El sentido de la justicia, la intolerancia de la injusticia,
• La inhibición intelectual, el «complejo Albatros»
• Capacidad de tener éxito a pesar de la adversidad.

Adulto superdotado: ¿qué hacer?

Su conocimiento de las características y problemas potenciales le ayudarán al adulto de alto potencial y a su entrenador a:
• Reconocer, aceptar y manejar su alto potencial.
• Revisar su pasado y encontrarle sentido.
• Explicar su potencial a su familia, amigos, compañeros de trabajo.
• Identificar, en su séquito, a quienes comparten sus intereses, sus pasiones y su modo de ser.
• Desarrollar un llamado, un propósito.
• Cambiar, crecer y perfeccionarse.
• Disfrutar de sus características.
• Aprender técnicas de afrontamiento como reconocer y manejar el estrés, aprender a comunicarse de manera efectiva, aprender a dejarse llevar por el momento.

El desafío de los adultos superdotados

El adulto súper dotado se enfrenta a muchos desafíos. Uno de ellos es ser identificado por todos correctamente por el don que poseen y no solo por especialistas y terapeutas.

Las personas con talento y conocimiento creativo:
• tienen una mayor intensidad y mayores niveles de reacción a los estímulos, en lo emocional, intelectual, sensorial, psicomotora y la imaginación.
• Esta es una característica normal de su desarrollo y no un mal funcionamiento.
• Los niños y adultos HP tienen una estructura más fina y una conciencia psicológica que les permite llevar una vida más organizada y con más intensidad que los que les rodean.

Sin embargo, estas características son a menudo percibidas por los que les rodean y por psicoterapeutas como evidencia de trastorno mental, debido a que la mayoría de la población tiene poca información sobre este tipo de personas.

La mayoría de las personas no son conscientes de que aquello que se considera normal para una persona HP más a menudo se describe como «neurosis» para la población general. Esto hace que niños y adultos HP sean vulnerables a una serie de problemas en las relaciones en el hogar, en el trabajo, en la escuela o en la sociedad en general.

Muy intenso e hipersensible, el HP se diagnostica a menudo por terapeutas que no han recibido formación en la identificación y el tratamiento de personas con características de desarrollo complejo y sofisticado.

Con frecuencia, pero erróneamente el diagnóstico terapéutico se menciona trastornos de la personalidad o de déficit de atención. ,, El trastorno por déficit de atención limítrofe maníaco o bipolar, ciclotímico, narcisista con o sin hiperactividad (ADD / ADHD), son citados regularmente para describir las etapas de «desintegración positiva».

Algunos tratamientos pueden conducir a tratamientos que tienden a invalidar o normalizar el complejo funcionamiento interno de la persona dotada. Cuando este medicamento se receta para suprimir «los síntomas de la superdotación,» hay riesgo de minimizar el potencial de los HP.

Para un HP adulto, el conflicto interno es un signo de desarrollo de la degeneración, lo que le lleva a sustituir su forma de ser y de pensar para tener un mayor nivel de desarrollo. Este tipo de desintegración positiva se caracteriza por el aumento de la tensión interna entre lo que es y lo que podría ser.

Esta tensión dinámica es lo que alimenta el complejo de la vida interior de esta persona creativa y proporciona los medios para el crecimiento y el desarrollo.

Todos los especialistas que se ocupan de una población dotada deben estar familiarizados con estos procesos internos de desarrollo personal, ya que esto puede causar un mayor impacto psicológico.

En un adulto superdotado, los elementos mencionados son los siguientes:

• la tensión interna de ser superdotado;
• el trauma emocional de rápido desarrollo (asincronía);
• los efectos de la introversión, la intensidad, el perfeccionismo y la extraordinaria sensibilidad hacia uno mismo y los demás;
• Reconocer los síntomas de insuficiente compromiso mental;
• La importancia de la interacción con otras personas con talento;
• El enfoque en la abundancia de energía física, sensorial, intelectual y emocional.
Algunos de sus desafíos durante su vida incluyen:
• aprender a interactuar con la mayoría;
• manejar las expectativas y presiones para cumplir con la norma;
• absorber la hostilidad inconsciente, el resentimiento, el antagonismo y el sabotaje dirigido a ellos, ya que son vistos como intelectuales, creativos o personalmente favorecidos;
• definir los límites para el uso o explotación de sus capacidades;
• trabajar con los demás y manejar los dilemas cotidianos que implican la familia, jefes, colegas, vecinos, terapeutas, profesores, educadores y todos los demás miembros de la sociedad.

Los desafíos que enfrentan los súper dotados para explotar su potencial y mantener su salud son muchos. Uno de los regalos más grandes que un terapeuta puede ofrecer a individuos dotados, talentosos y creativos es un verdadero reconocimiento de sí mismos y sus capacidades.

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